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1、综合课程是将具有内在逻辑或价值关联的分科课程内容综合在一起而形成的一种课程形态。

2、优点：（1）增强学科间的横向联系，避免完整的知识被认为地割裂；（2）有利于学生综合地、整体地发现问题、分析问题和解决问题，从而形成正确的世界观和价值观；（3）符合学生认识世界的特点，有利于学生整体把握客观世界。

3、缺点：一是编写综合性的教材书难度大，二是教师难以胜任。